Este es el blog que Mar y Maide les regalan a sus alumn@s de 1º. Queremos que os lo paséis bien con el INGLÉS y con SCIENCE. Siempre que podamos, compartiremos todo aquello que nos guste para que podáis verlo en casa con vuestros padres. Disfrutad.

Thursday, 7 July 2016

TEACH YOUR MONSTER TO READ

Este es uno de los mejores recursos para enseñar a leer en inglés. Se puede acceder desde su página web: 

Ahora, además, hay aplicación en para ANDROID y para APPLE. Es "relativamente cara," pero si queréis mi opinión, merece la pena. Es una manera de aprender jugando, y todo el tiempo que se invierta en aprender lectoescritura (PHONICS) es tiempo bien empleado. 


verano SUMMER


Comparto con vosotros unos recursos para trabajar el vocabulario del verano en inglés. Son de la página



donde hay un montón de recursos de todas las áreas.
Aquí os dejo los míos: 





Aquí os dejo recursos para repasar en general: 



Monday, 4 July 2016

FUN ENGLISH GAMES



Un enlace más de cara al verano. Ya me diréis si os gusta: 



Tuesday, 28 June 2016

ROSCO GALÁCTICO

Os dejo este enlace del portal de la JUNTA DE CASTILLA Y LEÓN:






Wednesday, 22 June 2016

qué te gusta hacer en verano WHAT DO YOU LIKE TO DO IN THE SUMMER?

Aquí os queda el blog. Aunque estemos de vacaciones, de vez en cuando visitadlo. 

HAPPY SUMMER!!!


Tuesday, 21 June 2016

ALPHABLOCKS: SONG


Bonito vídeo para acabar. Nos vale como despedida y para anticipar algo de lo que trabajaremos el curso que viene: cuando dos letras se unen y forman un sonido, como NG. 


Sunday, 19 June 2016

Tuesday, 14 June 2016

nuestro maravilloso cuerpo: cómo crece OUR WONDERFUL BODY: HOW IT GROWS


Seguimos trabajando la idea de que todo, incluido nosotros, cambia con el paso del tiempo. Disfrutad de este vídeo, es muy bueno.


cómo crezco HOW DO I GROW


A veces, nos damos cuenta de que crecemos porque la ropa se nos queda chica ;-)


peppa pig: la cápsula del tiempo PEPPA PIG: TIME CAPSULE

El paso del tiempo...Qué tema tan interesante. Este episodio de Peppa Pig es perfecto para introducir esa idea y reflexionar acerca del paso del tiempo y de cómo cambiamos...



Thursday, 9 June 2016

LOUIE: HOW TO DRAW A FIRE TRUCK

Con esto de las máquinas, pensé en dibujar una grúa. He encontrado un camión de bomberos, con grúa incluida.



Wednesday, 8 June 2016

MY LETTER N BOOK


ALPHABLOCK: LITTLE RED N

Es impresionante cómo nos han ayudado los ALPHABLOCKS con la lectoescritura en inglés. Aquí os queda otro episodio. Disfrutad!



Sunday, 5 June 2016

JACK AND JILL (II)

Esta otra versión de JACK AND JILL incluye un mensaje aleccionador y positivo al final de la canción...


JACK AND JILL


Ya sabéis que nos gustan las rimas tradicionales. Qué mejor rima, en esta ocasión, después de tanto hablar de las poleas, que JACK AND JILL. Mañana la empezaremos a aprender. Este vídeo viene con la letra tradicional...


qué es una polea WHAT IS A PULLEY


Ya podéis imaginaros que nos conformamos con tener una pequeña idea de cómo funcionan estos mecanismos y que lo que hacemos es pensar en aparatos que usamos diariamente y que hacen que nuestra vida sea más fácil...


poleas PULLEYS


Poleas y otras máquinas aparecen en este vídeo. Sobre todo, es interesante la parte del final, donde aparecen imágenes de máquinas en la vida real. 


canción de las máquinas simples SIMPLE MACHINES SONG

"Work smarter, not harder." Para eso nos sirven las máquinas, para trabajar mejor... 



Monday, 30 May 2016

SIMPLE MACHINES


Comparto este buen enlace de nuestro proyecto ERASMUS +. 


Creating Tomorrow's Schools Today 2014-2017: Simple Machines: Every day we use machines without even thinking about it. A machine is anything that helps make work easier. Basic tools like staplers, scr...



Wednesday, 25 May 2016

la canción de las estaciones SEASONS SONG

Cuanto más escuchemos y más expuestos estemos al idioma, mejor. El mismo contenido, distinta canción...


un día de viento A WINDY DAY


Comparto una serie que nos ha gustado...


Monday, 23 May 2016

Primer Contacto con Lego Storystarter

Echad un vistazo al siguiente enlace: 


En él podéis ver a vuestr@s hij@s familiarizándose con un material nuevo para ellos...

Disfrutad. 

Tuesday, 17 May 2016

4 estaciones en un año 4 SEASONS IN A YEAR

Ahora que sabemos hablar del tiempo que hace, podemos hablar de las estaciones del año más fácilmente...


Sunday, 15 May 2016

WEATHER PRINTABLE WORKSHEETS FOR PRIMARY ENGLISH


Os recuerdo que el título de la entrada es el filtro de búsqueda que he utilizado para buscar estas fichas en GOOGLE., por si tenéis interés en buscar más fichas...






comprueba el tiempo CHECK OUT THE WEATHER

Esta canción es estupenda para aprender a hablar del tiempo que hace!



Tuesday, 10 May 2016

DR. SEUSS

Comparto esta fabulosa web: 




Disfrutad!

LET IT GROW


Bueno, un mensaje más vitalista. Cuida la naturaleza, planta un árbol...


Plant a seed inside the Earth
Just one way to know it’s worth
When we celebrate the world
Celebrate the world
Come on and
Celebrate the world
Celebrate the world

All you gotta do,
All you gotta do is live your life
Be true, live your life, be true
And never be afraid, never be afraid to grow, grow

It don’t matter how you got it
It’s yours now, don’t you hide it
Let it grow, let it grow


Let the love inside you show it

Just one way to know you’re worth it
Let it grow, let it grow

Just believe and you’re almost there
Use your heart to show you care
Come on and celebrate the world
Celebrate the world
Come on and
Celebrate the world
Yeah

All you gotta do,
All you gotta do is live your life
Be true, live your life, be true
And never be afraid, never be afraid to grow, grow

It don’t matter how you got it
It’s yours now, don’t you hide it
Let it grow, let it grow

Let the love inside you show it
Just one way to know you’re worth it
Let it grow, let it grow

It’s your turn now
To show your world now
Open up your heart and let it grow
It’s your turn now
To show your world now
Open up your heart and let it grow

It don’t matter how you got it
It’s yours now, don’t you hide it
Let it grow, let it grow

Let the love inside you show it
Just one way to know you’re worth it
Let it grow, let it grow


La semilla hay que plantar
si algo esperas cosechar
vamos al mundo a celebrar
al mundo a celebrar
vamos al mundo a celebrar
al mundo a celebrar.
Debes intentar
debes intentar
vivir tu realidad
vivir de verdad
tu miedo alejar
y así libre crecerás, crecerás.
No me importa como lo hagas
tuyo es ya no lo escondas
cuídalo, cuídalo.
El amor que te hace grande
 muéstralo así se expande.
Cuídalo, cuídalo.
Cuídalo ya casi estas
Siente escucha tu corazón
Vamos al mundo a celebrar
Al mundo a celebrar
Vamos al mundo a celebrar
Yeeaeeee

Debes intentar.
Debes intentar.
Vive de verdad.
Vive de verdad.
Tu miedo alejar.
Tu miedo alejar.
A crecer
a crecer.

No me importa como lo hagas
tuyo es ya no lo escondas
cuídalo, cuídalo.
El amor que te hace grande
Muéstralo así se expande
Cuídalo, cuídalo

Un momento
ahora ya llego 
abre tu corazón y cuídalo ooohuhhuoo
Un momento
ahora ya llego
abre tu corazón y cuídalo.
No me importa como lo hagas (no no)
no lo ves ya no lo escondas (no no)
Cuídalo, cuídalo (ye ye)
El amor que te hace grande
muéstralo así se expande

Cuídalo, cuídalo



HOW BAD CAN I BE?



Sencillamente, genial. No creo que pueda explicarse mejor cómo funciona nuestro mundo...



How ba-a-a-ad can I be? I'm just doing what comes naturally.
How ba-a-a-ad can I be? I'm just following my destiny.
How ba-a-a-ad can I be? I'm just doing what comes naturally.
How ba-a-a-ad can I be? How bad can I possibly be?
Well there's a principle of nature (principle of nature)
That almost every creature knows.
Called survival of the fittest (survival of the fittest)
And check it this is how it goes.
The animal that wins gotta scratch and fight and claw and bite and punch.
And the animal that doesn't, well the animal that doesn't winds up someone else's lu-lu-lu-lu-lunch (munch, munch, munch, munch, munch)
I'm just sayin'.
How ba-a-a-ad can I be? I'm just doing what comes naturally.
How ba-a-a-ad can I be? I'm just following my destiny.
How ba-a-a-ad can I be? I'm just doing what comes naturally
How ba-a-a-ad can I be? How bad can I possibly be?
There's a principle in business (principle in business)
That everybody knows is sound.
It says the people with the money (people with the money)
Make this ever-loving world go 'round
So I'm biggering my company, I'm biggering my factory, I'm biggering my corporate sign.
Everybody out there, take care of yours and me? I'll take care. of. Mine, mine, mine, mine, mine. (shake that bottom line)
Let me hear you say 'smogulous smoke' (smogulous smoke)
Schloppity schlop (schloppity schlop)
Complain all you want, it's never ever, ever, ever gonna stop.
Come on how bad can I possibly be?
How ba-a-a-ad can I be? I'm just building an economy.
How ba-a-a-ad can I be? Just look at me pettin' this puppy.
How ba-a-a-ad can I be? A portion of proceeds goes to charity.
How ba-a-a-ad can I be? How bad can I possibly be? Let's see.
(How ba-a-a-ad can I be?) All the customers are buying.
(How ba-a-a-ad can I be?) And the money's multiplying.
(How ba-a-a-ad can I be?) And the PR people are lying.
(How ba-a-a-ad can I be?) And the lawyers are denying.
(How ba-a-a-ad can I be?) Who cares if a few trees are dying?
(How ba-a-a-ad can I be?) This is all so gratifying.
How bad.
How bad can this possibly be!?


¿Cuán ma-a-alo puedo ser?
Hago lo que es natural hacer
¿Cuán ma-a-alo puedo ser?
Si el destino voy a obedecer
¿Cuán ma-a-alo puedo ser?
Hago lo que es natural hacer
¿Cuán ma-a-alo puedo ser?
¿Que tanto mal puedo yo hacer?
¡Es ley de la naturaleza! (De naturaleza)
Y es de buena información
Sobreviven los más aptos (Solo los más aptos)
Así que aprendan la lección
Así que el ganador, lucha sin piedad, con garra y agresión
Y aquel que no lo hace, y aquel que no lo hace
Será, de algún otro...Co-Co-Colación (Nom Nom Nom Nom Nom)
¡Solo digo!
¿Cuán ma-a-alo puedo ser?
Hago lo que es natural hacer
¿Cuán ma-a-alo puedo ser?
Si el destino voy a obedecer
¿Cuán ma-a-alo puedo ser?
Hago lo que es natural hacer
¿Cuán ma-a-alo puedo ser?
¿Que tanto mal puedo yo hacer?
Es una ley de los negocios (Ley de los negocios)
En la que se puede confíar
Es que los que tienen dinero (Los que tienen dinero)
¡Este mundo siempre harán girar!
Si mi fabrica amplifico, y mi empresa grandifíco, y el cartel al cielo envío
Que lo suyo lo cuiden los demás
¿Y yo?
Cuidaré...¡Lo mío, mío, mío!
(Crecerá conmigo)
Smogulo Humo (Smogulo Humo)
Fuchila Splash (Fuchila Splash)
Sus quejas no importan, esto ya no parará nunca jamás
¿Que tan malo podría yo ser?
¿Cuán ma-a-alo puedo ser?
Si la economía haré crecer
¿Cuán ma-a-alo puedo ser?
(Si con las ganancias caridad se va a hacer)
¿Cuán ma-a-alo puedo ser?
¿Cuán malo podría yo ser, a ver?
Si los clientes van comprando
Y el dinero va aumentando
Con publicidad engañando
Los abogados refutando
¿Que importa la muerte de un árbol?
Si provecho estoy sacando
¿Y qué?
¿Que tanto mal puedo yo hacer?


Monday, 9 May 2016

THE LORAX


Grandísima película




basada en una grandísimo cuento...


Hay que trabajar un poquito esa sensibilidad hacia la naturaleza, que tanto necesita de nosotros, porque como el propio LORAX dice: unless someone like you cares a whole awful lot nothing is going to get better. it's not: A NO SER QUE ALGUIEN COMO TÚ SE PREOCUPE MUCHO. MUCHÍSIMO, ESTO NO VA A MEJORAR...







Las mejores webs para niñ@s

Los premios WEBBY destacan cinco webs adaptadas a los gustos y necesidades de l@s niñ@s:




Espero que las disfrutéis en familia!

día de Europa EUROPE DAY


Seguro que todos habéis reconocido este famoso puente: es el de la rima que aprendimos: LONDON BRIDGE IS FALLING DOWN


                              


Si quieres seguir jugando, pica en este enlace: EUROPE DAY 
Seguro que con la ayuda de vuestros padres podéis averiguar fácilmente de qué ciudades se trata... Deja tus respuestas en los comentarios!

Thursday, 28 April 2016

PEPPA PIG: NATURE TRAIL

Un episodio de Peppa Pig siempre da mucho juego. Además, es un inglés tan bonito, que hay que aprovecharlo. 



WHOLE WORLD

Fantástica animación. Basada en el famoso espiritual que todos conocemos... Una manera estupenda de oír el vocabulario de la naturaleza y los paisajes. 


Monday, 25 April 2016

Thursday, 21 April 2016

natural y artificial NATURAL AND MAN MADE THINGS

Estamos en transición: este vídeo enlaza perfectamente el tema que hemos trabajado hasta ahora (distintos materiales y su cualidades) con uno muy amplio, la naturaleza...




Wednesday, 20 April 2016

MY NAME IS GOGO

Los dos últimos vídeos que he compartido con vosotros, son vídeos que hemos usado en SEGUNDO, donde algunos alumnos van a presentarse al examen del TRINITY. También podemos verlos nosotros por pura diversión (que es siempre la mejor manera de aprender!!!!)



Tuesday, 19 April 2016

Saturday, 16 April 2016

LONDON BRIDGE IS FALLING DOWN


Después de haber trabajado los materiales con los que se hacen muchos de los objeto que nos rodean, y de haber reflexionado activamente sobre las características de dichos materiales y de por qué utilizamos determinados materiales para construir unos objetos u otros, hemos empezado a aprender esta rima tradicional. ¿Qué material es el mejor para construir un puente?
El primer vídeo lo hemos usado para aprendernos la letra:



Este otro, con gestos. Me encantan las canciones con gestos. Es mucho más fácil de aprender y más difícil de olvidar. Cuantas más partes de nuestro cerebro participen en el aprendizaje, mejor: de esta manera, vemos, oímos y nos movemos...




Y para finalizar, es una canción que podemos utilizar para jugar en el patio... ¿Qué más podemos pedir?


Tuesday, 12 April 2016

de dónde viene la energía: WHERE ENERGY COMES FROM


Muy interesante! Y el vídeo muy bueno y motivador... Disfrutad.


DIFFERENT TYPES OF ENERGY

Hemos visto este vídeo en clase con la única pretensión de identificar algún tipo de energía...



Sunday, 10 April 2016

HUMPTY DUMPTY: LEARN FROM YOUR MISTAKES


Bueno, esta les tiene completamente viciados, así que aprovechad. Además, tiene un mensaje: hay que aprender de los errores (qué fácil se dice ;-)


HUMPTY DUMPTY


Lo uno lleva a lo otro... Después de ver el vídeo de los ALPHABLOCKS, pues está claro que había que ver HUMPTY DUMPTY


ALPHABLOCKS: HEN


Friday, 8 April 2016

Propiedades de los materiales: PROPERTIES OF MATERIALS


Si os apetece, podéis hacer todos esto experimentos, también con materiales que se os ocurra...


Reciclaje: RECYCLING


Nos costó un poco de trabajo dar con la palabra CLASIFICAR, que es lo que hacemos para reciclar: agrupamos según la clase de material del que está hecho un objeto.


La canción de los materiales: MATERIALS SONG


Hemos aprendido esta canción, donde aparecen todos los materiales de la entrada anterior. 



SORTING AND USING MATERIAL.


Así hemos empezado tema nuevo. Podéis comprobar que hemos aprendido a decir "A TOY TRAIN IS MADE OF WOOD  =UN TREN DE JUGUETE ESTÁ HECHO DE MADERA,"



Monday, 29 February 2016

Where The Wild Things Are


Como ya sabéis, hemos trabajado con este cuento en clase. 





Aquí os dejo alguna de las situaciones del cuento que hemos recreado con LEGO STORY TALE.

LA HABITACIÓN DE MAX:



CRUZANDO EL MAR:


Y POR SUPUESTO, "WILD THINGS:"







No dejéis de visitar la siguiente entrada:



Aquí podréis ver lo que otros cursos han hecho con el mismo cuento y diferentes materiales de LEGO. 






Wednesday, 24 February 2016

BEN AND HOLLY'S LITTLE KINGDOM: Hard times.


Hoy, estrenamos  tema en SOCIALES. Hemos empezado con este vídeo. Sencillamente, se trataba de verlo y predecir de qué trataría ese nuevo tema: LAS PROFESIONES. Además, como conocen la serie, no les cuesta trabajo verlos en inglés. Este, es muy divertido. Preguntadles y que os cuenten de qué trata...


JOBS AND OCCUPATIONS. Lesson 1


Este tipo de vídeos nos viene de maravilla. Ya sabéis, escuchar y repetir (o mejor, como yo digo, escuchar e imitar...)



LEARN JOBS VOCABULARY


OCCUPATIONS FLASHACARDS FOR CHILDREN




Tuesday, 23 February 2016

THE VERY HUNGRY CATERPILLAR


Estos últimos días, hemos trabajado con este cuento, un clásico. En este primer vídeo, podéis escuchar el cuento leído por su autor, ERIC CARLE:



Depués, hemos visto esta animación:



Y, por último, hemos trabajado los días de la semana, los alimentos y los números: 



También hemos ido al AULA LEGO, donde hemos construido nuestra propia versión (PICAD EN EL ENLACE):




También hemos visitado esta página web:





Si picáis en las fotografías, la oruga se convierte en mariposa...